samen sterk

Team onderwijs

Op IKC ‘t Holthuus werkt een enthousiast team met een evenwichtige mix tussen jonge collega’s en collega’s die al langer aan de school en opvang verbonden zijn. Trefwoorden in de samenwerking zijn: creativiteit, humor, betrokkenheid en gedrevenheid.

Klik op de foto voor meer informatie over de begeleider.

samen sterk

Team onderwijs

Klik op de foto voor meer informatie over de begeleider.

samen sterk

Team onderwijs

Klik op de foto voor meer informatie over de begeleider.

Denise Asselman

Begeleider Apenrots groep 4

Denise Asselman

Begeleider Apenrots groep 4

Expertise in het IKC: didactiek

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? In 2010 maakte ik kennis met 't Holthuus toen mijn dochter, en later ook mijn zoon, hier op school kwam. Vanaf het eerste moment voelde het als een warm bad. Een fijne en positieve sfeer waar kinderen, maar ook leerkrachten, echt zichzelf mogen zijn. Juist de verschillen maken dat we samen sterk staan. Met veel ruimte voor expressie, projecten om de wereld te ontdekken en heel veel aandacht voor sociaal emotionele ontwikkeling, is 't Holthuus voor mij een unieke en heel fijne plek om te werken.

Nine van Bon

Intern Begeleider bovenbouw

Nine van Bon

Intern Begeleider bovenbouw

Expertise in het IKC: Begeleiding in de sociaal emotionele ontwikkeling.

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? IKC 't Holthuus is voor mij een unieke plek, omdat we gezamenlijk de verantwoordelijkheid dragen voor de ontwikkeling van kinderen. Samen met collega's, ouders en eventueel externe instanties zorgen wij voor een zo optimaal mogelijke (leer)omgeving. Een omgeving waarin wordt gekeken naar talenten, waar het verschil er mag en er meer wordt geboden dan enkel de basisvakken zoals rekenen, taal en spelling. Met elkaar zorgen voor een goede basis. Zodat het kind met kennis over zichzelf en de wereld om zich heen, met talenten en uitdagingen, de overstap kan maken naar een volgende school.

Thijn Bordes

Begeleider Muziektent groep 1/2

Thijn Bordes

Begeleider Muziektent groep 1/2

Expertise in het IKC:Gym

Wat maakt het werken op ons IKC uniek?

Wouter Bosman

Begeleider Kraaiennest groep 7/8

Wouter Bosman

Begeleider Kraaiennest groep 7/8

Expertise in het IKC:Gym

Wat maakt het werken op ons IKC uniek?

Kim Burghouwt

Begeleider Zwanenmeer groep 4

Kim Burghouwt

Begeleider Zwanenmeer groep 4

Expertise in het IKC: Executieve functies

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? IKC 't Holthuus is voor mij een unieke school, omdat de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen op 1 staat, de verscheidenheid aan talenten van zowel de kinderen als begeleiders worden benut en je de samenhorigheid in de school niet alleen voelt, maar ook echt ervaart.

Bas Caldenhoven

Begeleider Casa Blanca groep 8

Bas Caldenhoven

Begeleider Casa Blanca groep 8

Expertise in het IKC:

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Toen ik hier vorig jaar als stagiair van de Pabo binnen kwam lopen voelde ik meteen wat voor bijzondere sfeer er in de gangen hangt. Er heerst nieuwsgierigheid, plezier en gezelligheid met respect voor elkaar. Dit geldt voor de collega’s maar zeker ook voor de kinderen. Er wordt geleerd van en met elkaar. Het mooie aan deze school is dat iedereen in zijn kracht staat. De wereld bestaat uit veel meer dan rekenen, spellen en schrijven. Om de wereld om ons heen te ontdekken vind ik het dan ook belangrijk dat deze basisvakken niet de belangrijkste zaken zijn op school. Werken vanuit de nieuwsgierigheid van kinderen. Dat maakt onderwijs betekenisvol. Dat is wat deze school bijzonder maakt.

Timon van Diepen

Begeleider Atlantis groep 4/5 | Vlinderstruik | MT lid | Trainer/Coach Human Dynamics

Timon van Diepen

Begeleider Atlantis groep 4/5 | Vlinderstruik | MT lid | Trainer/Coach Human Dynamics

Expertise in het IKC:

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Het mooie van werken op ’t Holthuus is dat er gekeken wordt naar alle talenten en manieren van leren van een kind. We doen er alles aan om te stimuleren dat een kind ontdekt waar hij goed in is en dat hij volledig kan stralen. De projecten zorgen altijd weer voor veel reuring en ieder kind (en begeleider) kan er op zijn manier zijn talent in naar voren laten komen. Het is fijn om op een plek te werken waar iedereen zichzelf mag zijn, we juist gebruik maken van elkaars verschillen, en dat we er op deze manier samen (zowel team als leerlingen) een mooie tijd van maken.

Eva Dijkstra

Begeleider Kristalgrot groep 2

Eva Dijkstra

Begeleider Kristalgrot groep 2

Expertise in het IKC: Kleuteronderwijs, Taal Begrijpend luisteren en Specialist eigen leerlijn

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? IKC ’t Holthuus is voor mij uniek en een hele fijne plek om te werken omdat sfeer, harmonie, lol en ontspanning, hand in hand gaan met professionaliteit, expertise, kritisch zijn en met zijn allen gaan voor inhoudelijk goed, creatief en projectmatig onderwijs aan onze Holthuus kinderen. Hier staan we samen sterk! We gaan én staan er met zijn allen voor, om voor alle kinderen een uitdagende leeromgeving te creëren. Wie je ook bent en hoe je ook leert. Dit allen maakt dat ik er ontzettend trots op ben dat ik onderdeel uitmaak van deze school!

Maaike Dukers

Begeleider Luchtkasteel groep 1/2

Maaike Dukers

Begeleider Luchtkasteel groep 1/2

Expertise in het IKC: Kleuteronderwijs, projecten, Wereldoriëntatie en techniek, Rots & Water

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik werk al meer dan 26 jaar met veel plezier op 't Holthuus en nog steeds met veel plezier. Wat mij vooral aanspreekt is de open, gemoedelijke sfeer tussen kinderen, ouders en collega's. Ik denk dat ik er door mijn manier van omgaan met de kleuters en de leerstof aan bijdraag dat de start voor de jongste kinderen van het IKC goed is. Ik hoop door middel van mijn fantasie, humor, professionaliteit en oprechte belangstelling aan te sluiten bij de leefwereld van de kleuters. Binnen de school ben ik iemand die mijn enthousiasme voor het werken met projecten en het ontdekkend en onderzoekend leren graag deel met mijn collega's.

Kyla Esschendal

Intern begeleider middenbouw

Kyla Esschendal

Intern begeleider middenbouw

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik ben trots dat ik op deze fijne school werk! De school die ik bewust, vanwege de fijne sfeer en uitgesproken visie op goed onderwijs, ooit uit heb gekozen voor mijn eigen kind. En waar ik nu zelf al een aantal jaar met veel plezier werk. Kinderen worden hier uitgedaagd om zich maximaal te ontplooien, krijgen de kans om zich in '100 talen' uit te drukken en waarbij gebruik wordt gemaakt van elkaars verschillen en kwaliteiten. 'Je bent goed zoals je bent’, dat straalt de school uit. Wij leren van en met elkaar, elke dag weer een beetje meer.

Mila Evers

Administratie

Mila Evers

Administratie

Expertise in het IKC: Probeert te maken wat kapot is

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Dat iedereen in zijn of haar waarde wordt gelaten. Ik zorg ervoor dat iedereen zijn of haar werk kan blijven doen.

Krystle de Gram

Leerkrachtondersteuner

Krystle de Gram

Leerkrachtondersteuner

Expertise in het IKC:

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Waarom werk ik op IKC 't Holthuus, wat maakt deze school voor mij uniek? Op IKC 't holthuus wordt kindergericht gewerkt. Dit is iets wat me erg aanspreekt. Er wordt gekeken naar wat jij als kind nodig hebt. Ik ben van mening dat kinderen beter tot leren komen wanneer je als begeleider aan de behoeftes van kinderen kunt voldoen. Kinderen moeten zich veilig en prettig voelen op school, daar ligt voor mij de basis. Inmiddels werk ik 3 jaar als leerkrachtondersteuner in de groepen 3, 4 en 5. Ik werk veel met kleine groepen kinderen die op een bepaald gebied extra aandacht nodig hebben. Dit kunnen kinderen zijn die extra moeten oefenen op een vakgebied zoals bijvoorbeeld lezen of kinderen die extra uitdaging nodig hebben zoals bijv. bij rekenen. Daarnaast neem ik geregeld groepen over waar ik veel plezier uit haal. Ik ben blij dat ik de kans heb gekregen om op deze fijne school te mogen werken en hoop dit nog lang te mogen doen.

Daniek Hendriks

Begeleider

Daniek Hendriks

Begeleider

Expertise in het IKC: Anti-pestcoördinator Pedagogisch/ sociaal emotioneel gebied

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Sinds vorig schooljaar ben ik werkzaam in de bovenbouw op IKC ’t Holthuus. Ik ben blij en dankbaar dat ik begeleider kan zijn op deze unieke en dynamische school, die zo past bij mijn eigen visie op goed onderwijs. Ik geloof heel sterk in de eigenheid van ieder persoon en benader kinderen vanuit deze eigenheid en talenten. Kinderen vertrouwen geven en ze laten stralen tijdens de groep ten opzichte van zichzelf, vind ik daarbij enorm belangrijk. Ik vind het heerlijk om te werken op een plek waar iedereen kan en mag zijn wie hij of zij is, en er gebruik wordt gemaakt van elkaars verschillen en talenten.

Reni Holverda

Begeleider Leeuwenkuil groep 5

Reni Holverda

Begeleider Leeuwenkuil groep 5

Expertise in het IKC: Rekenonderwijs, executive functies

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Wat het werken op IKC 't Holthuus zo bijzonder en fijn maakt voor mij is dat we met z'n allen, dus kinderen én begeleiders, voortdurend aan het leren zijn en in ontwikkeling blijven. Er is ruimte om op verschillende manieren te leren en te denken, iedereen mag zijn wie hij of zij is. Respect voor elkaars sterke en minder sterke kwaliteiten is hierbij ook een belangrijk aspect. Het is een uitdaging om samen te onderzoeken wat elk kind nodig heeft om zich te kunnen ontwikkelen. Dat maakt dat ik inmiddels al 17 jaar lang met veel plezier naar 't Holthuus ga!

Kim Huberts

Begeleider Apenrots groep 4

Kim Huberts

Begeleider Apenrots groep 4

Expertise in het IKC: Sociaal emotionele ontwikkeling

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Achttien jaar geleden stapte ik hier als vierjarig meisje de school binnen. Mijn herinneringen aan de acht schooljaren op IKC ’t Holthuus zijn geweldig. Toen ik eenmaal ging studeren aan de PABO wist ik direct dat ik terug wilde en dat heb ik gedaan. Toen ik eenmaal afgestudeerd was, kreeg ik de kans om hier aan de slag te gaan en die heb ik met beide handen aangepakt. Ik werk met heel veel plezier op IKC ’t Holthuus, omdat de sfeer binnen de school fijn en veilig is. Iedereen mag en kan zichzelf zijn en dat geeft mij een prettig gevoel. Daarnaast krijg ik de ruimte en kans om mijzelf te ontwikkelen tot gedragsspecialist. Mijn doel is om er samen met mijn collega’s voor te zorgen dat uw kinderen zichzelf kunnen zijn, talenten ontwikkelen en later terug kunnen kijken op een fijne schooltijd.

Stefan Jagers

Begeleider Nova Zembla groep 8

Stefan Jagers

Begeleider Nova Zembla groep 8

Expertise in het IKC: Drama, opleiden/ coachen

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Op deze school mag je echt zijn wie je bent. Dat voel je en dat zie je direct als je door de school loopt. Er is hart en oog voor iedereen. Los van het feit dat hier goed onderwijs wordt gegeven in een prachtig gebouw met een fantastisch speelplein, wordt hier vooral ook goed voor elkaar gezorgd. Dat laatste is voor mij de basis.

Janita Janssen

Begeleider Muziektent en Luchtkasteel groep 1/2 | MT lid

Janita Janssen

Begeleider Muziektent en Luchtkasteel groep 1/2 | MT lid

Expertise in het IKC: Jonge Kind specialist

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik werk sinds 2016 op ’t Holthuus en ik ben ontzettend blij dat ik deel mag uitmaken van deze geweldige school met z’n sterke eigen visie en enthousiast team. Wat ’t Holthuus voor mij uniek maakt, is de aandacht voor de creatieve en persoonlijke ontwikkeling van kinderen. Het is een school waar ieder kind gezien, gerespecteerd en gewaardeerd wordt zoals het is. Een school waar ik mijn passie en enthousiasme kwijt kan. Een school waar ruimte is om te ontwikkelen en groeien. Een school waar het verschil er mag zijn. Een school waar ik me helemaal thuis voel.

Nicole Knoefmann

Leerkrachtondersteuner

Nicole Knoefmann

Leerkrachtondersteuner

Expertise in het IKC: Ondersteuning van leerkrachten en extra begeleiding van leerlingen en IKC Leerlab Ster onderbouw

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik werk met veel plezier op ‘t Holthuus als leerkrachtondersteuner. Wat ’t Holthuus voor mij uniek maakt is dat iedereen volop de kans krijgt om zijn talenten te ontwikkelen. Zowel leerlingen als medewerkers krijgen hiervoor de tijd en ruimte die zij nodig hebben. Er heerst een fijne sfeer in de school waarbij er aandacht is voor het individu en waar de betrokkenheid hoog is. De projecten, het kamp en het culturele aanbod maakt deze school nog extra speciaal.

Jochem Koenders

Begeleider

Jochem Koenders

Begeleider

Barbara Koornneef

Begeleider Bijenkorf groep 1/2 | Muizenhuis groep 1

Barbara Koornneef

Begeleider Bijenkorf groep 1/2 | Muizenhuis groep 1

Expertise in het IKC: Beeldende vorming

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Elf jaar geleden maakte ik samen met mijn kinderen kennis met IKC- Holthuus en merkte al snel dat dit een bruisende school was. Niets wordt klein aangepakt, of het nu een project, een nieuwe methode of bijvoorbeeld het kamp is, alles wordt uit de kast getrokken om het tot een succes te maken. Dit gebeurt op zo’n manier dat iedereen daarbij zichzelf mag en kan zijn. Niets mooiers om daaraan bij te dragen en deel van te mogen uitmaken.

Mike van de Koppel

Directeur Trainer | Coach Human Dynamics

Mike van de Koppel

Directeur Trainer | Coach Human Dynamics

Expertise in het IKC: Human Dynamics, visie- en team ontwikkeling.

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Wij zijn een school die anders durft te zijn, risico durft te nemen en kijkt naar het verschil tussen kinderen en volwassenen. We maken gebruik van elkaars talenten en dat maakt ons SAMEN STERK en dus UNIEK!

Femke Kraaijvanger

Begeleider Muizenhuis groep 1

Femke Kraaijvanger

Begeleider Muizenhuis groep 1

Expertise in het IKC: Jonge kind specialist en psychomotorisch leer- en gedragsspecialist

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Het mooie aan ’t Holthuus vind ik dat er naar elk kind écht gekeken wordt. Er wordt ruimte gegeven aan de kinderen om zichzelf te kunnen en mogen zijn. Door deze veiligheid en warmte, die je overal in de school voelt, kan elk kind zich zo optimaal mogelijk ontwikkelen. Niet alleen op het gebied van rekenen en lezen, maar juist ook op cultureel, wereld-oriënterend en sportief vlak. Onze ‘Holthuus’cultuur, met eigen tradities zoals de midweek en het kamp, en het ‘samen sterk’ principe zorgen ervoor dat kinderen, ouders en begeleiders er samen voor zorgen dat kinderen een hele fijne basisschooltijd kunnen hebben. Ik ben er dan ook trots op dat ik deel uit mag maken van dit team!

Eva Lems

Begeleider Atlantis groep 4/5

Eva Lems

Begeleider Atlantis groep 4/5

Expertise in het IKC: Drama, Rots en Water, sport, cultuur

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik werk op IKC 't Holthuus omdat de school meer biedt dan alleen maar rekenen, taal, lezen en spelling. Persoonlijke en creatieve ontwikkeling van het kind vinden we net zo belangrijk! Hierdoor ontstaat er voor mij ruimte om te doen waar ik goed in ben. Wat de school uniek maakt is dat we een mooie, sterke visie nastreven waar we allemaal achterstaan. Alle neuzen van de begeleiders staan dezelfde kant op en er heerst een gezellige en veilige werksfeer.

Silvanna Mahulette

Begeleider Drakenberg groep 6

Silvanna Mahulette

Begeleider Drakenberg groep 6

Expertise in het IKC: Cultuur

Wat maakt het werken op ons IKC uniek?Ik ben ontzettend blij dat ik deel uitmaak van dit enthousiaste team. De fijne en veilige sfeer, die je gelijkt voelt als je binnenloopt, is voor mij wat ‘t Holthuus speciaal maakt. Iedereen mag en kan zichzelf zijn op deze school en dat maakt het voor mij een fijne (werk)plek waar ik mezelf kan blijven ontwikkelen.

Els Molenaar

Begeleider Kraaiennest groep 7/8 | Begeleider Leerlab Ster | Coach Human Dynamics

Els Molenaar

Begeleider Kraaiennest groep 7/8 | Begeleider Leerlab Ster | Coach Human Dynamics

Expertise in het IKC: Hoogbegaafdheidsspecialist

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik werk al een aantal jaren met plezier op IKC 't Holthuus. Deze school staat voor mij voor een omgeving waar niet alleen kinderen maar ook wij als begeleiders mogen leren en ontwikkelen. We werken vanuit een gedeelde visie, doelgericht aan ons onderwijs waarbij we steeds de vraag stellen: Waarom doen we zoals we doen? Iedereen op deze school mag zichzelf zijn, mag op onderzoek gaan naar zichzelf en mag zijn/ haar talenten tot groei en bloei laten komen. Een mooie, uitdagende en unieke plek waar visie en passie samenkomen, waar leren en ontwikkelen op de eerste plaats staan.

Maudy Mulder

Begeleider Berenbos groep 3

Maudy Mulder

Begeleider Berenbos groep 3

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Leren en creativiteit gaat samen op het Holthuus. De kinderen krijgen daardoor een rijk aanbod. Er is altijd iets wat bij je past, waardoor je kunt groeien en waarin je je mag uiten. Ook als begeleider voel je dat het een lerende werkplek is en dat is een reden om met plezier naar je werk te komen.

Scott Mulders

Begeleider

Scott Mulders

Begeleider

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Tijdens mijn verhuizing naar Arnhem ben ik op zoek gegaan naar een school in de omgeving die bij mij past. ’t Holthuus sprak mij direct aan vanaf het moment dat ik de eerste stap binnen de deur zette. Een ontspannen en gemoedelijke sfeer waar iedereen zichzelf kan zijn. Wat deze school ook nog écht bijzonder maakt, is dat er naar elk individu wordt gekeken en er voor zowel kind als begeleider ruimte is voor talentontwikkeling.

Mariska Nuijen – Scholten

Begeleider Nova Zembla groep 8

Mariska Nuijen – Scholten

Begeleider Nova Zembla groep 8

Expertise in het IKC: rekenen

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Wat voor mij IKC 't Holthuus zo bijzonder en fijn maakt is dat er een veilig en goed pedagogisch klimaat heerst. Zowel het team als de kinderen op school mogen en kunnen zichzelf zijn! IKC 't Holthuus is altijd in ontwikkeling waarbij de saamhorigheid centraal staat. We leren van en met elkaar. Daarnaast biedt IKC 't Holthuus veel meer dan alleen het aanleren van de zaakvakken, en vinden we de sociaal emotionele ontwikkeling en de creatieve vakken zoals drama, dans, muziek en kunst net zo belangrijk. Dit alles maakt dat ik al sinds 2006 met veel plezier op IKC 't Holthuus werk.

Rens van Onna

Begeleider Wolvenbos groep 6

Rens van Onna

Begeleider Wolvenbos groep 6

Expertise in het IKC: Groepsgeluk en SEO

Wat maakt het werken op ons IKC uniek?Mijn eerste kennismaking met 't Holthuus was in 2009 als stagiaire tijdens mijn studie. Dit voelde toen al als een warm bad. Inmiddels flink wat jaren later en ervaring opgedaan als leerkracht in zowel het basis- als het voortgezet onderwijs. 't Holthuus is voor mij altijd een speciale plek gebleven. Iedereen mag zichzelf zijn. Dit geldt zowel voor leerlingen, ouders en collega's. Vanuit deze basis van veiligheid, respect en vertrouwen kan iedereen zich ontwikkelen. Op 't Holthuus werken we echt 'samen'. Dit is voor mij één van de redenen dat ik met plezier op deze mooie school werk.

Laura van Ottele

Begeleider Uilennest groep 3

Laura van Ottele

Begeleider Uilennest groep 3

Annemieke Peppelman

Begeleider Kristalgrot groep 2

Annemieke Peppelman

Begeleider Kristalgrot groep 2

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Vanaf het eerste moment voelde 't Holthuus als een warm bad. Er is een open communicatie en prettige sfeer tussen kinderen, ouders en collega's. 't Holthuus is uniek voor mij omdat iedereen zichzelf kan en mag zijn. Er wordt gekeken naar ieders talenten en kwaliteiten. Ik ben trots dat ik hier begeleider mag zijn.

Eva Pepping

Begeleider Uilennest groep 3

Eva Pepping

Begeleider Uilennest groep 3

Minke Peters

Begeleider Wolvenbos groep 6 | MT lid | Trainer Human Dynamics

Minke Peters

Begeleider Wolvenbos groep 6 | MT lid | Trainer Human Dynamics

Expertise in het IKC: wereldoriëntatie en Human Dynamics

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? 't Holthuus is al bijna mijn hele leven mijn tweede thuis. Als kleuter stapte ik voor het eerst de school binnen en heb er 8 hele fijne jaren gehad. Later kwam ik terug als stagiaire toen ik ging studeren voor leerkracht en na mijn afstuderen ben ik gebleven. Op onze school zijn we gezamenlijk verantwoordelijk voor de ontwikkeling van kinderen èn begeleiders. Met elkaar zorgen wij voor een zo optimaal mogelijke leeromgeving, binnen en buiten. Er wordt gekeken naar talenten en we vieren het verschil! Er wordt veel aandacht besteed aan sociaal emotionele ontwikkeling, creativiteit en cultuur. Samen zorgen we ervoor dat elke dag een feestje is! Dat maakt 't Holthuus uniek!

Nigel Peters

Begeleider Koraalrif groep 7

Nigel Peters

Begeleider Koraalrif groep 7

Expertise in het IKC: ICT en Wereldoriëntatie.

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Hier op school kan en mag iedereen zijn wie hij/zij wil zijn, dit geldt voor onze kinderen maar ook voor ons als begeleiders. Het warme gevoel dat je krijgt als je de school binnenstapt is een gevoel dat je niet overal voelt. Goed onderwijs maak je samen, dit is iets wat enorm leeft maar ook echt ervaren wordt. De ruimte en het vertrouwen dat je hier op school krijgt, werkt erg motiverend.

Suzanne Peters

Begeleider Beverburcht groep 6/7

Suzanne Peters

Begeleider Beverburcht groep 6/7

Expertise in het IKC: hoogbegaafdheid

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Ik vind het een feest om op een school te werken waar zoveel oog is voor de eigenheid van het kind. Zowel de kinderen als het team worden aangemoedigd om hun kwaliteiten te ontdekken en te ontwikkelen op een manier die bij hen past. Zo komen we samen verder!

Anna Peters - van Kesteren

Begeleider Boomhut groep 3 | MT lid | Kwaliteitszorgmedewerker

Anna Peters - van Kesteren

Begeleider Boomhut groep 3 | MT lid | Kwaliteitszorgmedewerker

Expertise in het IKC: Lezen en kwaliteit

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Vanaf het moment dat ik hier de school binnen wandelde, voelde ik mijzelf hier direct prettig. Er hangt een positieve sfeer en je mag hier zijn wie je bent. Als begeleider inspireert dit mij om ook op deze wijze de kinderen in mijn groep te benaderen. Binnen ons team geldt hetzelfde, we maken gebruik van elkaars verschillen en staan voor elkaar klaar wanneer dit nodig is. Ook om van elkaar te mogen en kunnen leren. Samen staan we sterk.

Maron van der Pol

Begeleider Leeuwenkuil groep 5

Maron van der Pol

Begeleider Leeuwenkuil groep 5

Dave Rodijk

Conciërge

Dave Rodijk

Conciërge

Lucy Ruijs

Begeleider Bijenkorf 1/2

Lucy Ruijs

Begeleider Bijenkorf 1/2

Jamie Schlief

Begeleider Berenbos groep 3

Jamie Schlief

Begeleider Berenbos groep 3

Charlotte Smit

Onderwijsassistent

Charlotte Smit

Onderwijsassistent

Expertise in het IKC: Ik ondersteun de begeleiders in de klas en begeleid kinderen die extra ondersteuning nodig hebben individueel.

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? 't Holthuus heeft een enthousiast en betrokken team, je kunt zijn wie je bent en dat is heel prettig werken. Iedereen telt mee en wordt gehoord in zijn ideeën; “samen staan we sterk". Als je door de school loopt voel je meteen een fijne sfeer en zie je de verrijkende leeromgeving om je heen. Ik werk als leerkrachtondersteuner in de onderbouw groepen. Daar ondersteun ik de begeleiders in de klas en werk in kleine kringen met kinderen buiten de groep. De kinderen die extra ondersteuning nodig hebben, krijgen de aandacht die ze verdienen.

Elsemieke Strijker

Begeleider Drakenberg groep 6

Elsemieke Strijker

Begeleider Drakenberg groep 6

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Met veel plezier werk ik op 't Holthuus! De plek waar we met elkaar zorgen voor een rijke, creatieve en warme plek waar alle kinderen zichzelf mogen zijn. Vanuit deze stevige basis kunnen ze groeien, leren en ontwikkelen. Ik ben trots en blij om hier een bijdrage aan te kunnen leveren.

Floor Wierink

Intern begeleider onderbouw groep 1, 2 en 3 | Trainer/Coach Human Dynamics

Floor Wierink

Intern begeleider onderbouw groep 1, 2 en 3 | Trainer/Coach Human Dynamics

Expertise in het IKC: Zorgstructuur binnen 't Holthuus, veel kennis en ervaring op het gebied van SEO, gedrag en autisme spectrum stoornissen, Human Dynamics, vertrouwenspersoon ouders, kinderen en werknemers

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Mijn motto: “Het mooiste dat je een kind kunt geven is een kans” ’t Holthuus is een school waar plezier maken voorop staat. Waar vriendelijkheid, veiligheid en vertrouwen de basis vormen om iedere dag opnieuw met elkaar aan de slag te gaan. Vanuit een openhouding gaan we samen op avontuur, om te onderzoeken en te ontdekken hoe je zelf en de wereld om je heen in elkaar zit. Een school waar je leert omgaan met je uitdagingen, waar je ‘fouten’ mag maken en leert hoe je hulp kan vragen om ze uiteindelijk zelf op te kunnen lossen. Het is een plek waar je iedere dag een nieuwe kans krijgt om verder te groeien. En dat is al 27 jaar mijn missie als intern begeleider op ‘t Holthuus; kansen creëren, daar waar een kind, een gezin of een proces vastloopt. Vanuit samenwerking, openheid en eerlijkheid zoeken naar mogelijkheden om verder te kunnen groeien, als kind, als ouder, als collega, als team. Hierin geef ik nooit op, want er is àltijd een oplossing waar een nieuwe kans in schuilt!

Thomas Valk

Begeleider Boomhut groep 3

Thomas Valk

Begeleider Boomhut groep 3

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Tijdens mijn LIO-stage vanuit de pabo ben ik hier terechtgekomen. Vanaf het eerste moment voelde ik me welkom: de fijne sfeer in het team en in de klassen maakte dat ik me direct op mijn plek voelde. Dat gevoel van veiligheid en gezelligheid, gecombineerd met hard werken, gun ik ook de kinderen in mijn klas. Ik vind het belangrijk dat de wereld groter is dan alleen het klaslokaal. Daarom wil ik, in lijn met de visie van de school, de buitenwereld naar binnen halen zodat we samen kunnen ontdekken en leren. Mijn doel? Kinderen elke dag met een glimlach ontvangen en met een glimlach weer naar huis laten gaan.

Sandra Verheijen

Leerkrachtondersteuner

Sandra Verheijen

Leerkrachtondersteuner

Expertise in het IKC: Leerkracht ondersteuner, ZBO’er.

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? ‘t Holthuus heeft een gezellig en betrokken team, je voelt je er meteen thuis. Je kunt en mag jezelf hier zijn en dit geldt ook voor de kinderen. ‘t Holthuus zorgt ervoor dat ieder kind zich op zijn eigen manier kan ontwikkelen. De school ontwikkelt zich hierin mee, waardoor alle kinderen zich fijn voelen.

Myke Vermeulen

Begeleider Vlinderstruik groep 5

Myke Vermeulen

Begeleider Vlinderstruik groep 5

Imke Zijlema – Beijer

Begeleider

Imke Zijlema – Beijer

Begeleider

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Inmiddels werk ik al meer dan 20 jaar met veel plezier en voldoening op ’t Holthuus. Toen we 24 jaar geleden een school voor onze kinderen zochten was ik meteen verkocht. De sfeer, de gelijkwaardigheid, de zorgzame aandacht voor interactie en de ruimte voor eigenheid van zowel kinderen als begeleiders sprongen er voor mij uit. Ook het werken met projecten en daardoor zinvol en betekenisvol leren over de wereld spraken mij enorm aan. En ondanks het feit dat we als school nooit uitgeleerd zijn en ons blijven ontwikkelen zijn deze pijlers na al die jaren goed onderhouden, sterker verankerd, regelmatig opgepoetst en nog steeds het uitgangspunt. Vraag ik aan mijn inmiddels volwassen kinderen wat ’t Holthuus zo fijn maakte, dan noemen ze: OP KAMP, de midweek, de kerstviering, de projecten en alle creatieve drama-, dans-, en beeldende opdrachten. Activiteiten die ook de tand des tijds hebben doorstaan!

Janneke van der Vlugt

Dansdocent

Janneke van der Vlugt

Dansdocent

Expertise in het IKC: Dans, SEO en cultuur

Wat maakt het werken op ons IKC uniek? Mij vind je als begeleider voor de klas, maar ook draag ik sinds 2019 structureel bij aan een unieke uitdagende leeromgeving middels het vak dans. Het is prachtig om de groei te zien die kinderen op zoveel vlakken doormaken binnen deze fysieke context. Ik denk dat het best bijzonder is hoe ’t Holthuus haar eigen onderwijs vormt en kleurt. Het is voor mij een school die ‘haar visie ademt’. Ik zie dit in de manier van communiceren, de inrichting van ruimtes, de keuzes die gemaakt worden in het onderwijsaanbod en hoé dit de kinderen wordt aangereikt.

Paul Zweers

Gymdocent

Paul Zweers

Gymdocent